una serie de pasos detallados que aseguran una
solución correcta. Por lo general, cada algoritmo es
específico de un dominio del conocimiento. La
programación de computadores se apoya en este
método
sugerencias
propuestas a los estudiantes para llegar a la solución de un problema
matemático:
1. COMPRENDER EL PROBLEMA.
• Leer el problema varias veces
• Establecer los datos del problema
• Aclarar lo que se va a resolver (¿Cuál es la pregunta?)
• Precisar el resultado que se desea lograr
• Determinar la incógnita del problema
• Organizar la información
• Agrupar los datos en categorías
• Trazar una figura o diagrama.
2. HACER EL PLAN.
• Escoger y decidir las operaciones a efectuar.
• Eliminar los datos inútiles.
• Descomponer el problema en otros más pequeños.
3. EJECUTAR EL PLAN (Resolver).
• Ejecutar en detalle cada operación.
• Simplificar antes de calcular.
• Realizar un dibujo o diagrama
4. ANALIZAR LA SOLUCIÓN (Revisar).
• Dar una respuesta completa
• Hallar el mismo resultado de otra manera.
• Verificar por apreciación que la respuesta es adecuada.
Solución de problemas y programación
Desde el punto de vista educativo, la solución de
problemas mediante la programación de computadores
posibilita la activación de una amplia variedad de estilos
de aprendizaje. Los estudiantes pueden encontrar
diversas maneras de abordar problemas y plantear
soluciones, al tiempo que desarrollan habilidades para:
visualizar caminos de razonamiento divergentes,
anticipar errores, y evaluar rápidamente diferentes
escenarios mentales (Stager, 2003).
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